不同阶段也不完全一样，像中学的时候做竞赛，主要是兴趣。除了兴趣之外，就是如果竞赛考得好，可以不参加高考，能保送，这也是中学的时候学数学竞赛的动力。当然，主要是有兴趣，觉得数学这个东西挺有意思。现在做数学，心思能平静下来。我虽然没做过别的工作，我做别的工作可能也不太适合（我会有一种比较浮躁的感觉）。做数学，想数学问题的过程，我还是挺享受这种感觉，也就是这样，也没有什么总在提醒自己的动力的东西。

作为程序员，他想去体验这个平台。至今还记得一个应用程序EthereumPyramid：每次打入一个以太币，形成一个有顺序的队列，每进来三个人，第一个人拿走2.7倍的回报，开发者抽成10％，拿0.3个，另外两个人被套。进三个人出一个，这个简单的小游戏到今天还在运行，里面已经有几万人排队。“这就是一个庞氏骗局，现在很多人还排在里面，但它是不违约不停机不停止的。”

《文化和旅游部将开展“视频直播家乡年”活动》环球网报道《日本经济新闻》1月11日报道称，关于日本政府基于2015年的日韩慰安妇协议提供的10亿日元，韩国政府正在讨论的方案是不返还给日本，而是将这笔钱用于建设与历史相关的纪念馆以及前慰安妇追悼碑等用途。另一方面，日本政府的立场是要求韩国政府切实履行协议，反对韩国方面再拨出10亿日元的方针。